Помогите пожалуйста. Позначте речення, у якому вжито збірний числівник. * Я міг на тисячу, лишаю на п'ятак. (/. Коваленко) Казку "Семеро козенят" розповідала бабуся. Школярики стоять по три, чотири. (А. Малишко) Будувало дванадцять лицарів Софію. (Ю. Липа)
Укажи речення, в якому слово з рискою не є сполучником і пишеться окремо: A) Хоч у кишені ні копійки, зa/me душа як дзеркало. Б) Як/що хочеш шити, то перш вузлика зав'яжи. B) У кого що болить, той про/те й гомонить. Г) Щоб/б лиха не мати, треба рано вставати.
Укажіть речення з відокремленим додатком 1. Польова билина, вона непризвичаєна до густої садової тіні. 2.Нікого тут нема, крім мене і господині. 3. І от тепер, ставши начальником, він раптом заспівав отакої. 4. Гей, був у Січі старий козак, на прізвище Чалий.
Визначте речення, у якому вжито дробовий числівник? А) З п'ятого кола червоний башлик випередив усіх. Б) З криком і вереском промчав тринадцятий у великому капелюсі В) Через Канадський водоспад стікає дев'ятнадцять двадцятих усієї води Нігагарського водоспаду
40 балов Складіть художній опис зовнішності зображеної на фотографії дівчини. 3'ясуйте вид зв'язку між реченнями висловлення. Составьте художественное описание внешности изображенного на фотографии девушки. Какой вид связи между предложениями высказывания.
У котрому рядку в словосполученнях немає порушення законів милозвучності? 1. зазначити в доповіді, підкреслити в звіті 2. відділ з семи чоловік, договір і резолюція 3. у зв’язку з хворобою, лист з Праги 4. навчається в університеті, працює у відділі постачання
Разом, окремо або через дефіс (надміру, (до)вподоби, (на)до- браніч, (по) батькові, (на)жаль, (на)згадку, (до)речі, (на)диво, (на)зло, (на)весну,(навесні, (на) льоту, (будьласка, (на)початку, (c)початку, (с) (підлоба, (до)віку, (зроду)віку, (на)віки, (на) віку
Через ДЕФІС треба писати всі прислівники в рядку А)по/сусідськи, що/ранку, часто/густо, більш/менш Б)вряди/годи, коли/не/коли, по/літньому, босо/ніж В)хтозна/коли, з давніх/давен, довго/довго, по/братерськи Г)сяк/так, не сьогодні/завтра, аби/куди, давним/давно
кому після слова 'парку' треба поставити, якщо до частини '' Аліна повернулась з весняного парку... а)... й помітила, що забула парасольку б) теплого, тихого, вкритого бруньками в)... центральною дорогою біля школи г)... ще задовго до першого в цьому році дощу
260. I. Утворіть дієслова за допомогою префіксів з- (с-), роз-, без-. Поясніть правопис. Хитати, питати, казати, кидати, бігати, сипати, гнати, бризкати, класти, фотографувати, рвати, ходити, їхати, їсти, хилити, шити, будувати, чистити, повзти, дзьобати, колоти.