В какой природной зоне обитает наибольшее количество живых организмов? Влажные экваториальные леса Тропически пустыни Тундра Арктические пустыни
Выберите произведения, относящиеся к музыкально-сценическим жанрам. опера «Князь Игорь» кантата «Александр Невский» балет «Анюта» цикл «Зимний путь» симфония «Богатырская» опера «Иван Сусанин» транскрипция «Лесной царь» симфония «Героическая, концерт для скрипки с оркестром»
Задача для 4 класса)) Помогите пж! Из двух городов,расстояние между которыми 150 км,одновременно в противоположенных направлениях выехали два (2) автомобиля. Скорость одного 75 км/час, а другого - 85 км/час. Какое расстояние между ними будет через 3 часа?
Подсчитывая число семян сорных растений в 15 одинаковых пакетах, получили такие данные: 3, 1, 0, 3, 2, 2, 1, 0, 1, 3, 2, 1, 0, 0, 2 - Найдите для данного ряда среднее арифметическое, размах, моду и медиану. - Представьте эти данные в виде таблицы частот.
21 июля 1969 года астронавты программы «Аполлон-11» установили на Луне первый отражатель. Благодаря этому отражателю стало возможным точное измерение расстояния от Земли до Луны. Принцип лазерной локации заключается в том, что с поверхности Земли испускается короткий лазерный импульс, который отражается от Луны и возвращается назад, где его ловят при помощи телескопа и определяют время между испусканием импульса и его возвращением. Зная, что время между испусканием импульса и его возвращением равно 2,4 с, определи расстояние от Земли до Солнца. Считать скорость света, равной 3⋅10 в 8 м/с./ Ответ (округли до целого числа): тыс.км.
Два пешехода вышли одновременно из одного места в противоположных направлениях.Через 0,8 ч расстояние между ними стало равным 6, 8 км.Скорость одного пешехода была в 1,5 раза больше скорости другого Найдите скорость каждого пешехода.Помогите пожалуйста.!
Решить ситуации. Иванов, Петров, Сидоров и Харитонов занимались предпринимательской деятельностью, участвуя в деятельности юридических лиц, организационно-правовая форма которых была различной. Иванов сказал, что результатами своей деятельности доволен, но его тяготит обязательное трудовое участие в делах своего юридического лица и личная имущественная ответственность по обязательствам юридического лица. На что Петров заметил, что на нем ни той, ни другой обязанности не лежит, но выход из состава участников сопряжен с рядом условий, в частности, с необходимостью обязательного предупреждения других участников о желании продать свою долю в уставном капитале. Сидоров заметил, что уставом его организации продажа доли третьим лицам вообще запрещена, но его это не очень беспокоит, поскольку он полагает, что организация обязана в любом случае уплатить стоимость его доли. Оценивая свое положение, Харитонов, к своему удивлению, обнаружил, что на нем не лежит ни одна из обязанностей, о которых упоминали его друзья. Вопрос: 1) Членами (участниками) каких юридических лиц были Иванов, Петров, Сидоров и Харитонов? 2) Определить, на основании, каких учредительных документов действуют юридические лица, участниками которых были Иванов, Петров, Сидоров и Харитонов? 3).Определить порядок формирования капитала юридических лиц, участниками которых были Иванов, Петров, Сидоров и Харитонов. 4) Определить порядок распределение прибыли юридическими лицами, участниками которых были Иванов, Петров, Сидоров и Харитонов. 5) Определить порядок распределение ответственность по обязательствам юридическими лицами, участниками которых были Иванов, Петров, Сидоров и Харитонов; 6) Определить порядок управление юридическими лицами, участниками которых были Иванов, Петров, Сидоров и Харитонов;
ВАРИАНТ 1 Найдите все углы, образовавшиеся при пересечении двух параллельных прямых и секущей, если: 1) один из углов равен 140°; 2) один из углов на 10° больше другого; 3) разность односторонних углов равна 100°. Срооочно желательно с чертежом и объяснением что нашли ❤ даю 18 балов
Контрольная работа № 3 Обработка числовой информации в электронных таблицах Вариант 1 1. Формула из ячейки В1 скопирована в диапазон ячеек B2:B3; формула из ячейки С1 скопирована в диапазон ячеек С2: СЗ. Чему после әтого будут равны значение в ячейках диапазона В1: С3? Запишите результаты вычисле- ний в таблицу Таблицу изобразить, данные и результат внести в таблиц ＿ 10 -A1*2-A2 -B1+5 10 2. Дан фрагмент әлектронной таблицы и диаграмма: -A1/B1 B1-2 -D1-4 -E1*2 Какое число должно быть записано в ячейке D1, чтобы построенная после выполнения вычислений круговая диа- грамма по значениям диапазона ячеек A2: E2 соответство- вала рисунку? 3. Дан фригмент электронной таблицы и диаграмма: (C1+A1)) - D1-B1 -B2/2 Какан формуль может быть записана и ячейке D2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значением диапазона ячеек A2: D2 соответствовала рисунку? - Di+1 4. Дополнительное задание, В электронную таблицу занес ли и хронологическом порядке данные на погодой некотором населенном пункте в течение одно- го высокое года. Ниже приведены первые пять строк таблицы. Дата Температура Осадки Давление Скорость ветра января 15,2 январи январи 0.2 Опишите, как вы будете действовать для того, чтобы: 1) подсчитать среднюю температуру и инваре: 2) подечитать среднее количество осадков, выпаншее за сутки в летние месяцы (июнь, июль, август): 3) подсчитать процент дней, в которые даньение превы- шало значение 752, от общего числа дней и году:
3)Решите уравнения а)6,72:(203,2-x)=2,1 б)1,3x+3,8x-0,03=2,01 4)Автомобиль ехал 4,3 часа со скоростью 80 км/ч и 3,2 часа со скоростью 75км/ч и ещё 2,5 часа. С какой скоростью он ехал эти 2,5 часа , если средняя скорость Автомобиля на всём пути равна 78,9