Перепишіть слова, розкриваючи дужки. Що (небудь), (ні) (до) чого, (де) хто, (де) (з) ким, (аби) хто, який (сь), (ні) який, (ні) (до) якого, (ні) хто, (ні) (за) що, (казна) хто, (казна) (до) чийого, (хтозна) який, (ні) (від) кого, який (небудь), (будь) що, (будь) (з) чим.
Виділіть рядок, у якому частка не пишеться окремо зі всіма словами. А. (Не)абищо, (не)мовля, (не)тільки, (не)зацвів. Б. (Не)квітка, (не)волити, (не)погано, (не)видно. В. (Не)зійшов, (не)весняний, (не)третій, (не)(до)смаку. Г. (Не)зелений, (не)заходь, (не)года, (не)скопаний.
Складним є речення в рядку А Молоді люди стоять на зупинці і чекають на автобус. Б нiгопади припинились, і над селом засяяло сонце. В Тихої ночі, погожого ранку, ясного літнього дня ми будемо на сторожi спокою держави. Г Синиці, зозулі, ластівки будять спокій вранішнього сну.
Утворіть прикметники від поданих географічних назв. Кривий Ріг, Париж, Кременчук, Сиваш, Полісся, Запорожжя, Карабах, Дрогобич, Волга, Гадяч, Камчатка, Коростень, Банґладеш, Білопілля, Гамбурґ, Тибет, Булонь, Виборг, Прип’ять, Цюрих, Гринвіч, Умань, Прага, Одеса, Риґа, Буг.
Вставити пропущені букви, підкреслити члени речення Весна ві..ходить: запізніла вишняро..гублено ійдиви..яуслід. Градом весняним, наповн..ні по вінцявсіжаровні. Не знаю я, що буде після нас, в які природа уб..ре..яшати. У парі з тобою ми будем любити ..се, що на серцелягло.
знайдіть речення,у якому неправильно вжито конструкцію з прийменником за. а-зустріч із народним депутатом відбудеться за новою адресою б-консультаційний пункт міститься за адресою ... в-листи надсилайте за адресою г-ун-тет розташований за адресою... д-мешкаю за тією ж адресою
. У якому рядку всі прийменники пишуться через дефіс? (0,5б.) А) Із/за, з/під, з/попід, з/поміж, з/посеред. Б) З/поза, з/за, в/наслідок, по/при, не/зважаючи на. В) За/для, за/ради, по/серед, по/руч, в/наслідок. Г) Незалежно/ від, згідно/з, під/час, відповідно/до, з/понад.
Складіть твір-мініатюру (6-7 речень) на тему «Симфонія весни», увівши до нього подані словосполучення: струснувши росу; крім берези; закосичена квітами-перлами; музика, сповнена радості життя. (Завдання оцінюється п'ятьма балами). Одне з речень розібрати синтаксично!!!! *
Від поданих іменників утворить нові слова за допомогою суфікса -ськ- а також, де це можливо за допомогою суфікса -ств-. Вот слова: Чех, товариш, латиш, боягуз, студент, казах, гігант, ткач, парубок, узбек, таджик, завод, емігрант, Онега, Гадяч, хлібороб, ливарник, чумак.
У реченні хліб випікає пекар зрозуміло, що додатком є слово хліб. У якому із поданих нижче речень не можна додаток визначити одночасно? а) Натюморт намалював художник. б) Батько подарував троянди. в) Сонце змінює місяць. г) Учениця вирішує приклад. д) Колобок спекла баба.