Определи степень сравнения выделенного имени прилагательного в предложении Но лучше всего были сумерки, когда над сырыми берёзовыми рощами поднималась туманная луна простая сравнительная составная сравнительная простая превосходная составная превосходная
К данным именам существительным подбери имена прилагательные , объясни почему прилагательное обычно изучается после имени существительного . Образец: сирень (какая?) лиловая ,яркая,душистая. Концерт,урожай; деревня,тетрадь; шоссе,метро; шахматы, города.
Вставь гласную в личное окончание глагола. Для этого поставь глагол в неопределённую форму, определи его вид и спряжение. Пример: зависИт от вас — зависеть — несов. в., 2-е спр. Родители выдерж а т всё. — выдержит — , Дети верт я т головой. — — , Ответить!
ВЫПИШИ ИЗ 11го предложения все формыимён прилогательных с именами сущ к которым они относятся укажи морфологическиеи признаки одной из форм имени прил на выбор Я ГЛЯДЕЛ НА ГРОМАДНУЮ ТУЧУ И ДУМАЛ,СЕЙЧАС СВЕРКНЁТ МОЛНИЯ,ЗАГРЕМИТ ГРОМ И НАЧНЁТСЯ СИЛЬНАЯ БУРЯ.
Какие факты , особенности и характеристики пирамиды ты узнал(а)? Как ты думаешь,почему Хеопс приказал построить гробницу для себя при жизни? Сколько лет ее строили? Каким образом,на твой взгляд, поднимались каменные блоки,которые лежат в основе пирамиды.
Как относится В. Г. Распутин к А. С. Пушкину ? Определите стилистические особенности текста. К какому подстилю относится данная публицистическая статья ? Выпишите несколько характерных признаков данного стиля. Помагитеееееееееее жожалуйста 10 упражнение
Укажите предложение отражающее основную мысль? 1. Я побывал в осеннем лесу. 2. Хорош осенний лес в осенние дни! 3. Цветным ковром расстилаются опавшие листья. 4. Из- под листьев выглядывают разноцветные шляпки грибов. 5. Тонкая паутинка блестит на солнце
Напишите имена существительные с предлогами раскрывая скобки докажите правильность написания окончаний существительных например за троллейбус об урожае на трамвай под снег с герой перед чай на якорь с попугай за море перед шторм случай наш город за соловей
Составь словосочетания из данных слов. Идти – площадь - _____________________ Пяти – апельсины - ___________________ 3) Найди и исправь ошибку в употреблении имен существительных. Пришѐл со школы – ___________________ Смотреть картину –____________________
Реябат помогите какие есть игры на телефоне у непеты. (сони майер) хотя бы ваши предположения. Я просто виду фан аккаунт. Ну не одна я наша команда. Но это уже не важно просто помогите реально срочно надо. И плиз не удоляйте будете людьми позязязя.Люблю)