Выберите один ответ: o a. Адамдар жануарларды сақтау үшін аң ауламайды, құстарға тор құрмайды. ob. Автор да елмен бірге аң аулап, олжасына қуанып қайтады. 1 қайтады. ос. Автор енесінен, төлiнен айырылған жануарларды аяйды. od. Автор мылтық көрсе батырлық туралы ойлайды,
дүйсенбіде доп ойнадық қорада сейсенбіде серуен құрдық далада сәрсебіде сурет салдық сәнді етіп, бейсенбіде би биледік әндетіп жұма күні жидек тердік қыратта, сенбі күні кино көрдік клубта жексенбіде үйде болып демалдық, осылайша өте шықты бір апта помогите перевести
• Берілген сөздерден етістікті сөз тіркесін құрап, 3 сөйлем құра. (составьте глагольные словосочетания со словами и составьте 3 предлож.) Үлгі (образец): дайындау – оқушыны дайындау Басқару, бақылау, дамыту, орындау, жұмсау, іске асыру, реттеу, талдау, көтеру, жалғау.
ПППППОООМММООГГИТЕ!!!ПППППОООЖЖААЛЛУУУЙЙЙСССТТТТТААА!!!!!!!!! 2-тапсырма. Тірек сөздерді пайдаланып, 3-4 сөйлеп құрап жаз. (составь 3-4 предложения с опорными словами) Тірек сөздер: жазғы демалыс, жоспарлау, тау, аралау, өзен, бару, демалу, танысу, бос уақыт, «Думан».
128 қайталау Сөздерге қосымшаларды дұрыс жалға 1. Көп нүктенің орнына тиісті қосымшаны жа Мектептің төбесі әйнек... жасалған. Мектептің қабырғасы кірпіш... қаланғ Мектептің терезесіндегі перде мата... Сыныптың ішіндегі тақта пластик... Жа Сөз тіркесін құрай аламын.
Жалғыз поэмасы туралы 1) • Ақын поэмасына арқау болған тақырып не? 2) • Автор өзі көтерген мәселені қаншалықты аша білген? 3) • Автордың оқиғаны баяндау мәнері қандай? 4) • Шығармадағы тарихи тұлғалардың аталуының себебі неде? 5) • Поэмада қандай мәселелер көтерілген?
Берілген сөздерге мағыналары жақын және қарама-қарсы мағыналы сөздерді тауып жаз. К данным словам подберите синонимы и антонимы. мағыналары жақын (синонимы) қарама-қарсы мағыналы (антонимы) Батыр - .......................... Алыс - .................................
ПОМОГИТЕ СРОЧНО 1. Өлеңніңидеясын 1 сөйлемменжазыңыз. 2. Өлеңдегі ақпараттарды және адамның түрлі көңіл күйін білдіретін сөздерді қолдана отырып, «Тәуелсіз елдің ұланымын!» тақырыбында өз ойыңызды білдіріңіз. 3. Өзіңіз таңдаған айтыскер ақынның бірімен сұхбат мәтінін жазыңыз.
Сұрақтар Мектеп ғимараты туралы мәлімет бар ма? Мектептің сыныптары туралы ақпарат бар ма? Оқу-құралдары туралы оқушы жазған ба? Мектепте оқытылатын пәндер туралы ақпарат бар ма? Оқушы «қажет» және «керек» сөздерін қолданған ба? Жазылымда ғы/гі/қы/кi + келеді құрылымы бар ма?
1-тапсырма /4балл/ Аспан әлемі құпияларын зерттейтін кейіпкерге хат жазыңыз.(Хат мазмұнында сан есімдерді қолданыңыз.)Сөз саны 50-60сөз. 2-тапсырма /4 балл/ Берілген сан есімдерді түрлеріне ажыратып, сөйлем құрап жазыныздар. ХХІ ғасыр, 5 окушы, 10-10-нан, 100-ге жуық, 6-ау.